Badanie słuchu
Badanie słuchu
Badanie słuchu centralnego w szkole, znane również jako badanie centralnego przetwarzania słuchowego (CAPD), ma na celu ocenę funkcjonowania układu słuchowego na poziomie wyższych pięter układu nerwowego. W praktyce szkolnej, badanie to pozwala zidentyfikować dzieci, które mogą mieć trudności w rozumieniu mowy w hałasie, w śledzeniu wielowątkowej rozmowy, w zapamiętywaniu instrukcji słownych, a co za tym idzie, mogą napotykać trudności w nauce.
Czym jest badanie słuchu centralnego?Badanie słuchu centralnego nie jest badaniem słuchu w tradycyjnym rozumieniu, gdzie ocenia się próg słyszenia dla różnych częstotliwości. Skupia się ono na analizie, jak mózg przetwarza informacje dźwiękowe docierające z uszu. Badanie CAPD pozwala ocenić, czy dziecko prawidłowo rozróżnia dźwięki, czy potrafi zlokalizować ich źródło, czy potrafi je zapamiętać i zrozumieć, a także czy potrafi je integrować z innymi bodźcami, np. wzrokowymi.
Kto i kiedy przeprowadza badanie słuchu centralnego w szkole?
Badanie słuchu centralnego w szkole przeprowadza się zazwyczaj u dzieci, u których nauczyciele lub rodzice zaobserwowali trudności w nauce, koncentracji, rozumieniu poleceń, a także u dzieci z podejrzeniem zaburzeń przetwarzania słuchowego (APD). Badanie to pozwala zdiagnozować potencjalne problemy i wdrożyć odpowiednie działania terapeutyczne, które pomogą dziecku w funkcjonowaniu w środowisku szkolnym i poza nim. Od września 2022 r. nasza szkoła dysponuje nowoczesnym sprzętem do prowadzenia badań przesiewowych słuchu u dzieci i młodzieży. Badania przeprowadzają surdopedagodzy mgr Monika Czechura i mgr Anna Piotrowska. Platforma wykorzystuje specjalistyczne oprogramowanie, audiometry i słuchawki, a wyniki badań są często automatycznie oceniane i klasyfikowane.Badania są bezpłatne.
Dokumenty do pobrania:
